A mediação de conflitos nas relações educativas:

projetos educativos como instrumento para uma cultura de paz

Resumo

Este trabalho tem como objetivo analisar a mediação de conflitos relacionais, para indicar elementos pedagógicos e educativos no espaço escolar que colaborem para a promoção de uma cultura de paz. A escola, por ser um lugar onde diariamente convivem pessoas com diferentes características, educação, religiões e personalidades, naturalmente surge inúmeras divergências em relação a tantas diferenças. Sendo assim, é imprescindível então, uma boa administração dos problemas, que venham a surgir, para que a harmonia e o respeito estejam presentes no ambiente escolar e não interfiram no processo de ensino-aprendizagem. Assim como, a necessidade de pensar projetos educativos que possam favorecer a formação da pessoa para a construção de relações na convivência social fundamentadas em uma cultura de paz. Neste sentido, apresentamos o seguinte problema: Quais propostas pedagógicas e  educativas contribuem para o desenvolvimento de uma cultura de paz no âmbito escolar? Este trabalho possui como proposta metodológica a revisão bibliográfica e pesquisa de campo, caracterizada como estudo de caso. A pesquisa foi realizada por meio de um questionário com perguntas abertas destinadas à professores, funcionários e alunos de uma escola pública da cidade de Lorena. Constata-se que a cultura de paz está ligava a valores que precisam ser colocados em prática, por isso, o desenvolvimento de projetos A mediação de conflitos nas relações educativas: projetos educativos como instrumento para uma cultura de paz educativos é uma mediação significativa para que, exista uma relação positiva entre os atores da comunidade educativa e os educandos possam aprender a conviver.